Enjeux socio-économiques de la formation
FAD109


Objectifs pédagogiques

Mettre en perspective l'ingénierie avec l'évolution des systèmes d'emploi et de travail. Mettre en lien les enjeux socioéconomiques de l'emploi avec les dispositifs juridiques de la formation professionnelle continue
 

Public et conditions d'accès


A Paris cette formation est proposée en cours du soir, à raison de 13 séances le mardi soir, au 1er semestre.

Compétences

Maîtriser les principaux enjeux socioéconomiques de la formation et en comprendre leurs déclinaisons opérationnelles dans les dispositifs d'ingénierie mis en oeuvre.

Développer une lecture critique portant sur les grandes thématiques liées à la formation professionnelle des adultes.

Méthodes de validation

Production d'un dossier de synthèse sur une thématique choisie parmi celles proposées pour l'enseignant

Contenu de la formation

Les séances sont thématiques et articulent cours et mises en débat. Certaines séances seront l'occasion de présentations d'acteurs experts dans un domaine spécifique.
 
Par sous-groupe, les auditeurs devront préparer et exposer une présentation sur une thématique en reprenant les contenus du cours et en les approfondissant par des lectures et des recherches. A l'issue de leur présentation, ils rédigent une synthèse écrite.
 
Les synthèses des différents sous-groupes, après correction de l'enseignant, seront réunies dans un dossier unique qui sera diffusé à l'ensemble des participants de la formation.

Bibliographie
  • Enseignant: Un dossier documentaire par thématique
  • MEIGNANT Alain: Manager la formation - Paris Liaisons
  • BARBIER Jean-Marie: L'analyse des besoins en formation Paris Robert Jauze
  • BARBIER J-M, BOURGEOIS E., CHAPELLE G., RUANO-BORBALAN J-C.: Encyclopédie de la formation Paris, PUF-Demos, 2009
  • REY, B.: La notion de compétence : usages et enjeux
  • NAVILLE, P.: Essai sur la qualification
  • Casilli Antonio: En attendant les robots. Enquête sur le travail du clic. Paris : Seuil, 2019
  • CAILLAUD, Pascal: Formation professionnelle continue. Paris : Dalloz, 2019

Cette UE apparaît dans les diplômes et certificats suivants :

  • CC15900A : Certificat de compétence Chargé d'ingénierie de formation et de certification
  • MR14101A : Master Sciences humaines et sociales mention Sciences de l'éducation parcours Conseil en orientation, bilan et insertion
  • MR14103A : Master Sciences humaines et sociales mention Sciences de l'éducation parcours Conception et pratique de la recherche en Formation des adultes
  • MR14102A : Master Sciences humaines et sociales mention Sciences de l'éducation parcours Conseil intervention développement des compétences

Prochaines sessions de formation

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