Stratégie d'entreprise II : processus stratégiques
MSE204
Objectifs pédagogiques :
Ce cours porte sur les processus stratégiques au sein des organisations.
Ses objectifs sont de faire connaître les principales dynamiques à l'œuvre au sein d'une organisation qui fait émerger son projet stratégique, permet de le déployer et en suivre la mise en œuvre : personnalité du stratège, implication des fonctions clés, latitude laissée aux acteurs pour formuler des propositions stratégiques nouvelles, capacité d'acceptation de stratégies émergentes… Il s'agit aussi et surtout d'amener les auditeurs à se pencher sur les croisements entre ces processus et la stratégie : les questions de l'intuition, de l'acceptabilité de l'information dérangeante, de l'écoute des signaux faibles, des tensions organisationnelles et culturelles, des biais liés au jeu des acteurs…
À l'appui de cadres théoriques et d'outils, le cours propose d'aborder les processus à l'œuvre dans les organisations et de se doter de moyens pour les animer et les prendre en compte, à défaut de les contrôler. Il est centré sur l'entreprise, mais concerne aussi, par extension, d'autres types d'organisation.
Public et conditions d'accès :
Cette UE est de niveau M2. Elle a pour prérequis une bonne culture générale en sciences de gestion (MSE146/MSE147 ou MSE102 + MSE103), ainsi qu'une connaissance de la démarche d'analyse stratégique des organisations (MSE 201).
Méthodes de validation :
Contrôle continu : rapport d'analyse critique sur un exercice réalisé en cours
Examen final : examen écrit
Contenu de la formation :
Le cours aborde les processus stratégiques des organisations sous différents angles, à travers des jeux de rôle; des études de cas, des lectures et des discussions autour de l'actualité économique et managériale.
Thèmes abordés :
- Les stratégies délibérées et les stratégies émergentes
- La gouvernance d'entreprise
- La gestion de crise
- L'évaluation de la stratégie
- Le changement stratégique
- La pratique de la stratégie
- La prise de décision en stratégie
- Le discours et la stratégie
Bibliographie :
- Thomas Durand et Sakura Shimada (coord.): Les processus stratégiques (2018), EMS
- Frédéric Fréry et al.: Stratégique (2020), Pearson
Cette UE apparaît dans les diplômes et certificats suivants :
- CS6600A : Certificat de spécialisation Stratégie d'entreprise
- MR13401A : Master Droit, économie et gestion mention management stratégique parcours stratégie d'entreprise dans un monde multipolaire, digitalisé et chahuté
- CS10600A : Certificat de spécialisation Penser la stratégie
- MR14800A : Master Droit, économie, gestion mention contrôle de gestion et audit organisationnel
Informations, Orientation & Inscription
Prochaines sessions de formation
Filtres :
| Centre de formation |
Semestre
2023/2024 |
Jours de formation |
Modalité | Crédits | ||
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| Paris | Annuel | 4 crédits (1) | ||||
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Date de début des cours (*) :
* Les dates fournies sont d'ordre général à toutes les formations. |
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Paris
Annuel
Cours hybride
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Légende :
| Tarif (1) : |
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Vous pouvez consulter nos tarifs ici. |
| Date de début de cours : |
Les dates fournies sont d'ordre général à toutes les formations. Les cours pour cette formation peuvent potentiellement commencer un peu plus tard dans le semestre. |
| Annuel : |
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Il s'étend de fin septembre / début octobre à début juillet (dates indicatives, renseignez-vous auprès de votre centre). |
| Semestre 1 : |
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Il s'étend de fin septembre / début octobre à fin janvier / début février (dates indicatives, renseignez-vous auprès de votre centre). |
| Semestre 2 : |
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Il s'étend de fin février / début mars à début juillet (dates indicatives, renseignez-vous auprès de votre centre). |
| Cours du soir : | |
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Les cours commencent le plus souvent à 18h30 dans les centres. |
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| Cours en journée : | |
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Se renseigner auprès du centre pour connaître les horaires. |
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| Cours en ligne : | |
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les cours sont diffusés sous forme de séances numériques via une plateforme d’e-learning animées et tutorées par un enseignant. Des séances de regroupement en visio sont proposées. |
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| Classe virtuelle : | |
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L'enseignant à distance intervient en direct et en visioconférence sur la plateforme d'e-learning. Il complète son intervention par des activités interactives (exercices échanges…) |
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| Cours en ligne hybride : | |
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Cette modalité associe des cours en ligne tutorées et des regroupements en présentiel obligatoires. |
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| Cours hybrides : | |
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Cette modalité mixe des cours en présentiel (en cours du soir ou en journée) et des cours en ligne. |
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| Cours en ligne organisés par un autre centre CNAM Régional : |
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Les cours sont diffusés sous forme de séances numériques via une plateforme d'e-learning animées et tutorées par un enseignant. |
