Préparer le retour d'un professionnel après une longue absence
Objectifs pédagogiques :
- Connaître les aspects légaux
- Identifier les étapes de la reconstruction post burn-out
- Développer son intelligence émotionnelle
- Repérer les réactions sous stress chez soi et chez les autres et adapter sa communication
Public et conditions d'accès :
PUBLIC
Fonctions RH - Gestionnaires de carrière – Managers – Dirigeants
PRÉ-REQUIS
Aucun
Modalités pédagogiques :
Préparation de votre formation
Questionnaire d’analyse des attentes
Moyens pédagogiques pendant votre formation:
Alternance d’apports méthodologiques et pratiques, d’entrainements et de techniques d’animations variées (jeux pédagogiques, travaux de sous-groupes, jeux de rôles…).
Accompagnement et suivi de la formation
Support de la formation remis aux participants
Modalités d'évaluation :
Évaluation des compétences
Les acquis sont évalués en fin de formation par un quiz.
Évaluation de la formation
- Questionnaire de satisfaction stagiaire
- Synthèse fin de stage du formateur
Validation :
- Attestation de fin de formation
- Attestation de présence
Prochaines sessions de formation INTER :
I – COMPRENDRE ET ADAPTER
Connaître le cadre légal et “l’esprit des lois”
- La loi de septembre 2017
- La loi de août 2021
Poser les enjeux pour l’entreprise
- Risques, opportunités, enjeux de la reprise dans votre contacter
- Clarifier pour se préparer, adapter et mettre en mouvement les parties prenantes
Adopter la bonne posture avec l’approche systémique
- Identifier les parties prenantes du système
- S’approprier quelques repères pour adapter sa position “dans le système”
Adapter le dispositif du retour en tenant compte de l’équipe
- Connaître les étapes de la reconstruction post burn-out
- Comprendre les émotions et leurs fonctions
- Identifier les comportements sous stress et adapter sa communication avec la gestion relationnelle du stress
INTER - SÉANCES :
2 à 3 semaines pour expérimenter
II – RETOUR D’EXPERIENCES
- Debrief des situations et des difficultés rencontrées dans l’intercession.
- Mise en situation avec intégration des postures
- Ancrage des apprentissages
