Associations : économie, sociologie, gestion
RSV209
Objectifs pédagogiques :
- Construire une articulation entre projet et organisation associative
- Analyser les modèles socio-économiques des associations
- Conduire des projets tenant compte de la mutation de contexte complexe et des dynamiques internes
- Définir des approches stratégiques nouvelles basées sur des compétences pluridisciplinaires respectueuses des spécificités associatives
Public et conditions d'accès :
Niveau bac plus 3 ou équivalent
Méthodes de validation :
Etude de cas ou note de synthèse
Contenu de la formation :
- Approche sociologique : dimensions institutionnelle et organisationnelle de l'association
- Approche économique : hybridation des principes et des ressources
- Approche de la gouvernance et de la gestion :
- Dimensions participative et délibérative des fonctionnements internes
- Rapports aux pouvoirs publics
- Cohérence entre analyse socioéconomique et outillage de gestion
Bibliographie :
- Laville, Sainsaulieu: L’association- Sociologie et économie, Fayard
- Hoarau, Laville: La gouvernance des associations, Erès
- Bernet, Eynaud, Maurel, Vercher-Chaptal: La gestion des associations, Erès
Cette UE apparaît dans les diplômes et certificats suivants :
- MR11401A : Master Sciences humaines et sociales mention intervention et développement social parcours Recherche en travail social
- MR11403A : Master Sciences humaines et sociales mention intervention et développement social parcours Éducation Populaire
- MR11402A : Master Sciences humaines et sociales mention intervention et développement social parcours Économie sociale et solidaire
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Paris
Semestre 2
Cours en ligne
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Légende :
| Tarif (1) : |
|---|
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Vous pouvez consulter nos tarifs ici. |
| Date de début de cours : |
Les dates fournies sont d'ordre général à toutes les formations. Les cours pour cette formation peuvent potentiellement commencer un peu plus tard dans le semestre. |
| Annuel : |
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Il s'étend de fin septembre / début octobre à début juillet (dates indicatives, renseignez-vous auprès de votre centre). |
| Semestre 1 : |
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Il s'étend de fin septembre / début octobre à fin janvier / début février (dates indicatives, renseignez-vous auprès de votre centre). |
| Semestre 2 : |
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Il s'étend de fin février / début mars à début juillet (dates indicatives, renseignez-vous auprès de votre centre). |
| Cours du soir : | |
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Les cours commencent le plus souvent à 18h30 dans les centres. |
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| Cours en journée : | |
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Se renseigner auprès du centre pour connaître les horaires. |
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| Cours en ligne : | |
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les cours sont diffusés sous forme de séances numériques via une plateforme d’e-learning animées et tutorées par un enseignant. Des séances de regroupement en visio sont proposées. |
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| Classe virtuelle (Formation à distance planifiée): | |
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L'enseignant à distance intervient en direct et en visioconférence sur la plateforme d'e-learning. Il complète son intervention par des activités interactives (exercices échanges…) |
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| Cours en ligne hybride : | |
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Cette modalité associe des cours en ligne tutorées et des regroupements en présentiel ou en classes virtuelles obligatoires. |
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| Cours hybrides : | |
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Cette modalité mixe des cours en présentiel (en cours du soir ou en journée) et des cours en ligne. |
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| Cours en ligne organisés par un autre centre CNAM Régional : |
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Les cours sont diffusés sous forme de séances numériques via une plateforme d'e-learning animées et tutorées par un enseignant. |
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| Formation co-modale : | |
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Formation proposée en présentiel et à distance en simultané. L'auditeur a la possibilité de choisir de venir sur site pour suivre l'enseignement ou bien de suivre à distance. Les cours se déroulent en semaine généralement après 18h ou le samedi. |
