Conduite de projets collectifs en insertion professionnelle
TRS107


Objectifs pédagogiques

Définir la méthodologie d'un projet d'insertion.
Conduire un projet d'insertion en :
a)      Mobilisant et coordonnant les acteurs du projet et animer le partenariat ;
b)     Appliquant une méthodologie de projets
c)      Concevant et en mettant en œuvre un dispositif d'évaluation
Développer les outils écrits et oraux de la conduite du projet

Public et conditions d'accès

Prérequis : titulaires d'un diplôme bac +2 national en sciences humaines des diplômes de premier cycle du Cnam ou d'un autre diplôme homologué de niveau III ; un diplôme scientifique ou technique pourra être accepté à condition que le candidat justifie d'une expérience dans le domaine couvert ; aux personnes justifiant d'une expérience professionnelle dans le domaine de l'insertion d'au moins trois ans et suffisante pour valider leurs acquis dans le cadre prévu par le décret de 1985 (VAP 85).
Public concerné: ce diplôme s'adresse à des personnes qui exercent ou envisagent d'exercer des responsabilités d'encadrement, de coordination ou d'ingénierie de projets au sein d'une structure visant l'insertion des publics en difficulté

Compétences

Mettre en oeuvre les différentes étapes opérationnelles du projet ; construire et mettre en oeuvre le dispositif d'évaluation d'un projet en concertation avec l'équipe ; travailler en équipe, en réseau et en partenariat pour proposer et assurer la mobilisation des ressources.

Contenu de la formation

Elle fait des allers et retours constants entre :

  • le projet d'insertion que l'auditeur doit mettre en œuvre, à partir :
  • d'un diagnostic territorial et/ou organisationnel
  • de l'inventaire des ressources, opportunités et des jeux d'acteurs

pour le mettre en œuvre

  • et les apports théoriques sur :
  • le diagnostic
  • la méthodologie de projets
  • la construction des outils de coordination et de suivi
  • la gestion des ressources budgétaires et humaines

Cette UE apparaît dans les diplômes et certificats suivants :

  • LP11001A : Licence professionnelle Sciences humaines et sociales mention intervention sociale : insertion et réinsertion sociale et professionnelle parcours Insertion sociale et professionnelle

Prochaines sessions de formation

Filtres :
Centre de formation Semestre
2021/2022
Jours de
formation
Modalité Tarif    
Paris Semestre 2 Lundi, Samedi 180 €

Date de début des cours (*) :

  • 20/09/2021

* Les dates fournies sont d'ordre général à toutes les formations.
  Les cours pour cette formation peuvent potentiellement commencer un peu plus tard dans le semestre.

Paris
Semestre 2
Lundi, Samedi
Cours du soir
180 €
Légende :
Date de début de cours :
  • Île-de-France :
    • 1er semestre et annuel : 27/09/2021
    • 2e semestre : 21/02/2022
  • Paris :
    • 1er semestre et annuel : 20/09/2021
    • 2e semestre : 07/02/2022

Les dates fournies sont d'ordre général à toutes les formations. Les cours pour cette formation peuvent potentiellement commencer un peu plus tard dans le semestre.

Tarif :

Seul le financement à titre individuel est proposé à l'inscription en ligne. Si vous souhaitez financer votre formation par votre entreprise, vous devez demander un devis auprès de nos centres Tarifs en vigueur depuis le 17 juin 2020.

Annuel :

Il s'étend de fin septembre / début octobre à début juillet (dates indicatives, renseignez-vous auprès de votre centre).

Semestre 1 :

Il s'étend de fin septembre / début octobre à fin janvier / début février (dates indicatives, renseignez-vous auprès de votre centre).

Semestre 2 :

Il s'étend de fin février / début mars à début juillet (dates indicatives, renseignez-vous auprès de votre centre).

Cours du soir :

Les cours commencent le plus souvent à 18h30 dans les centres.

  Cours en journée :

Se renseigner auprès du centre pour connaître les horaires.

Cours en ligne :

Les cours sont diffusés sous forme de séances numériques via une plateforme d'e-learning animées et tutorées par un enseignant. Des regroupements peuvent être proposés dont certains sont obligatoires.

  Cours en ligne hybride :

Cette modalité propose une majorité de cours en ligne tuteurés et des regroupements en présentiel obligatoires.

  Cours hybrides :

Cette modalité mixe des cours en présentiel (en cours du soir ou en journée) et des cours en ligne.

  Cours en ligne organisés par un autre
centre CNAM Régional :

Les cours sont diffusés sous forme de séances numériques via une plateforme d'e-learning animées et tutorées par un enseignant.

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