Théorie et pratique du changement : les apports de la GRH et de la sociologie de l'entreprise
AST229
Objectifs pédagogiques :
Acquérir les bases théoriques de la sociologie de l'entreprise et des approches socio-constructivistes en GRH.
Disposer de grilles d'étude et de conduite des changements en GRH
Savoir contextualiser la conception des outils de GRH
Conduire des changements négociés
Public et conditions d'accès :
auditeurs du Master M2 mention GRH uniquement.
UE sur agrément de l'enseignant
Compétences :
Analyser les environnements internes de l'entreprise
Reconstituer les acteurs concernés par le changement et leurs logiques d'action
Contextualiser les initiatives de changements
Conduite et négocier les changements gestionnaire au mieux
Méthodes de validation :
Etude de terrain analysée avec une des grilles de lecture données dans le cours.
Contenu de la formation :
Le premier volet de ce cours enseigne les fondements de la sociologie des organisations et des approches théoriques du changement dans les organisations.
Le second volet présente les analyses constructivistes utilisées en gestion pour conduire des actions de changements et d'introduction de nouvelles pratiques / dispositifs de GRH.
Le troisième volet présente des outils et méthodes de conduite des changements.
Le cours alterne contenus scientifiques, techniques professionnelles et cas d'illustration.
Bibliographie :
- les mondes sociaux de l'entreprise, Francfort, Osty Sainsaulieu, Uhalde, Desclé: de Brouwers 1995
- Magement humain et contexte de changement pour une approche constructiviste: I.Brouwers, A. Cornet L. Guttierez Bruxelles 1997
- P. Gilbert: L'instrumentation de gestion
Cette UE apparaît dans les diplômes et certificats suivants :
- MR11201B : Master Sciences humaines et sociales mention gestion des ressources humaines parcours GRH et sociologie du travail avec l'irfase
- MR11201A : Master Sciences humaines et sociales mention gestion des ressources humaines parcours GRH et sociologie du travail
