Architecture, Patterns, et Intégration : systèmes embarqués et mobiles en Java et Android (2)
NSY209
Objectifs pédagogiques :
Savoir concevoir et développer des systèmes intégrant des éléments embarqués et communicants, en utilisant les produits industriels ou grand public (téléphones mobiles, cartes à puce, tablettes, ...) et les technologies logicielles actuelles (Java, C#, .NET, Android,...).
Public et conditions d'accès :
Auditeurs se destinant aux métiers de l'intégration. Des connaissances préalables en génie logiciel et en conception par objet sont requises pour suivre ce cours. Ce cours fait suite au cours NSY208 qui doit avoir été préalablement suivi.
Compétences :
Maîtriser l'architecture d'un système autonome ou basé sur un intergiciel (middleware). Savoir choisir les patrons de conception (design patterns) adaptés. Etre capable de réaliser la conception, l'intégration, le déploiement, et la mise en oeuvre de tels systèmes
Méthodes de validation :
Contrôle continu (projet avec remise d'un document livrable et soutenance orale)
Contenu de la formation :
Introduction:les plateformes mobiles, Cordova
Présentation Android : la plate-forme Android. Composants et outils. Développement avec Android, communications inter activités, intensions, Publish & Subscribe, Services, content providers, ...
Vues Android, Activité, Modèle Vue Contrôleur : couplage faible de classes, pattern Observable/Observateur. La classe Activité. Cycle de vie d'une activité. Mise en Pratique
Android et la programmation concurrente: exécutions concurrentes. La classe Thread. Priorité et ordonnancement. Accès au ressources et synchronisation. Requêtes sur le Web. Appels distants JRMP (RMI). Exemples.
Notions avancées d'Android: Android UIThread, Handler, AsyncTask, ...
Services Android: géolocalisation, multimedia, communications WiFi, NFC, Bluetooth: Mise en oeuvre.
Technologies JAVA, C#, .NET - Middlewares orientés messages (MOM), JMS, MQSeries, ... courtiers d'objets, Java/RMI, NET, ... environnement d'exécution pour dispositifs mobiles : J2ME, OSGi, Windows ME, ....
Projet : Développement d'un projet tutoré de mise en œuvre des technologies étudiées, seul ou par groupes d'auditeurs.
Bibliographie :
- Mark L. Murphy: Lart du développement Android
- McGraw Hill: Android. A Programmer's Guide
- Wrox: Professional Android Application Development
- Florent Garin: Android. Concevoir et développer des applications mobiles et tactiles
- Yann Pollet: Architectures, systèmes, intégration (Ellipses, Références sciences)
- Yann Pollet: Architectures logicielles réparties (Ellipses, Références sciences
Cette UE apparaît dans les diplômes et certificats suivants :
- CYC9101A : Diplôme d'ingénieur Spécialité informatique parcours Architecture et ingénierie des systèmes et des logiciels (AISL)
Informations, Orientation & Inscription
Prochaines sessions de formation
Filtres :
| Centre de formation |
Semestre
2024/2025 |
Jours de formation |
Modalité | Crédits | ||
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| Paris | Semestre 2 | 6 crédits (1) |
Ouverture des inscriptions le 21/08/2024 |
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Date de début des cours (*) :
* Les dates fournies sont d'ordre général à toutes les formations. |
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Paris
Semestre 2
Cours en ligne
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Légende :
| Tarif (1) : |
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Vous pouvez consulter nos tarifs ici. |
| Date de début de cours : |
Les dates fournies sont d'ordre général à toutes les formations. Les cours pour cette formation peuvent potentiellement commencer un peu plus tard dans le semestre. |
| Annuel : |
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Il s'étend de fin septembre / début octobre à début juillet (dates indicatives, renseignez-vous auprès de votre centre). |
| Semestre 1 : |
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Il s'étend de fin septembre / début octobre à fin janvier / début février (dates indicatives, renseignez-vous auprès de votre centre). |
| Semestre 2 : |
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Il s'étend de fin février / début mars à début juillet (dates indicatives, renseignez-vous auprès de votre centre). |
| Cours du soir : | |
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Les cours commencent le plus souvent à 18h30 dans les centres. |
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| Cours en journée : | |
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Se renseigner auprès du centre pour connaître les horaires. |
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| Cours en ligne : | |
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les cours sont diffusés sous forme de séances numériques via une plateforme d’e-learning animées et tutorées par un enseignant. Des séances de regroupement en visio sont proposées. |
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| Classe virtuelle (Formation à distance planifiée): | |
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L'enseignant à distance intervient en direct et en visioconférence sur la plateforme d'e-learning. Il complète son intervention par des activités interactives (exercices échanges…) |
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| Cours en ligne hybride : | |
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Cette modalité associe des cours en ligne tutorées et des regroupements en présentiel obligatoires. |
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| Cours hybrides : | |
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Cette modalité mixe des cours en présentiel (en cours du soir ou en journée) et des cours en ligne. |
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| Cours en ligne organisés par un autre centre CNAM Régional : |
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Les cours sont diffusés sous forme de séances numériques via une plateforme d'e-learning animées et tutorées par un enseignant. |
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| Formation co-modale : | |
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Formation proposée en présentiel et à distance en simultané. L'auditeur a la possibilité de choisir de venir sur site pour suivre l'enseignement ou bien de suivre à distance. Les cours se déroulent en semaine généralement après 18h ou le samedi. |
