Conception et pilotage d'une action de formation
FAD118


Objectifs pédagogiques :

Analyser un appel d'offre pour répondre à la commande de formation en prenant en compte le contexte socioéconomique

Maîtriser les principaux constituants d'une action de formation, en particulier :

- la formulation des objectifs de formation et des objectifs pédagogiques

-la détermination d'une stratégie d'apprentissage visée

- l'identification des critères et des indicateurs pour évaluer les objectifs

Connaître et mettre en oeuvre les attendus de la démarche Qualiopi (positionnement ...)

Public et conditions d'accès :

Public concerné
Responsable de formation, Formateurs , conseillers en orientation ou insertion - Responsable de projets collectifs en insertion ou titre professionnel Responsable de projet de formation.

Pour Paris, cette formation est proposée: 

  • Ce cours sera effectué en modalité hybride avec 5 classes virtuelles synchrones et 6 cours en présence le samedi matin de 9h à 12 heures  . Cette UE requiert entre 25 à 30 heures de travail asynchrone
  • En stage en journée (voir Cnam entreprise). Ce cours s'effectuera de manière hybride et synchrone.
Méthodes de validation :

 Evaluation sur dossier. Concevoir une action de formation en justifiant l'ensemble des choix effectués.

Contenu de la formation :

Programme
- Identification des liens entre ingénierie de formation et ingénierie pédagogique
- Démarche d'analyse de la demande
- Elaboration d'objectifs de formation et pédagogiques
- Conception de la stratégie d'apprentissage
- Conduite et suivi de l'action
- Evaluation de la formation 

Modalités pédagogiques
L'enseignement  s'appuie sur la réalisation d'études de cas soit proposées par les intervenants soit proposées par les auditeurs à partir des situations rencontrées dans leur domaine professionnel

Bibliographie :
  • Un fascicule d'articles est remis aux auditeurs: Bilbiographie communiquée par l'enseignant lors du cours
  • Alain Meignant: Manager la formation

Prochaines sessions de formation

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