Conception et pilotage de projet culturel "sciences et techniques"
RTC221
Objectifs pédagogiques :
- Apporter les connaissances de l'environnement projet et de ses spécificités : les acteurs et les partenaires potentiels, les données économiques (plan de financement, ressources, démarches à entreprendre,...), les moyens humains et matériels à mettre en œuvre jusqu'à la réalisation d'un projet de CST (organisation, animation des ressources humaines, communication...).
- Permettre à l'auditeur de parvenir à une maîtrise des outils de la gestion de projet (de la planification à son animation)
- Apprendre à organiser un travail en équipe, en réseau, et impulser la mise en œuvre de partenariats.
- Donner la capacité à réaliser un bilan complet et une évaluation d'une opération menée
Public et conditions d'accès :
Tout auditeur désireux de maîtriser les outils et techniques de la gestion de projet dans le domaine de la médiation / culture scientifique et technique (doctorants / post-doctorants, agents des Musées et structures associatives culturelles, chargés de mission culture, etc.)
Avant toute inscription, merci de prendre contact avec un référent (transmettre un CV / motivation) :
Hugo Gerling / hugo.gerling@lecnam.net / 01 40 27 25 27
Michel Letté / michel.lette@lecnam.net / 01 40 27 23 33
Loïc Petitgirard / loic.petitgirard@lecnam.net / 01 40 27 23 99
Accès - Prérequis
Toute personne pouvant justifier d'un niveau 3 homologué / bac +2, toutes disciplines confondues
Accès par Validation des acquis et expériences (VAPP)
Les personnes inscrites à la Licence Professionnelle (LP063) : L'UE fait partie de l'option "Gestion de projet".
Compétences :
- sensibilisation à la conception d'analyses et d'études d'opportunité (publics, usages, attentes...) préalable à l'élaboration technique d'un projet culturel
- pilotage de la démarche projet, planification et gestion des tâches
- élaboration d'un budget prévisionnel, gestion et suivi budgétaire
- élaboration de la démarche de recherche de partenaires et de financements
- animation d'équipe, capacité à coordonner et mobiliser des acteurs de natures différentes et faciliter le travail partenarial.
- capacité à dresser un bilan objectif et exhaustif de l'action réalisée en intégrant l'ensemble des paramètres et moyens utilisés pour son pilotage
Méthodes de validation :
Réalisation d'un dossier de projet de type "culture scientifique et technique" en suivant la méthodologie enseignée en cours ; restitution collective finale, avec l'équipe pédagogique.
Contenu de la formation :
- Méthodologie, stratégie de projet de CST
- Le réseau de la CST, les acteurs, les attentes
- Outils de la gestion de projet de CST, planification, animation
- Techniques relationnelles, construction de partenariats
- Modèles économiques, gestion financière
- Outils d'évaluation, bilans
Cette UE apparaît dans les diplômes et certificats suivants :
- LP15301A : Licence professionnelle Droit, économie, gestion mention métiers de la médiation scientifique et technique parcours Assistant/chef de projet de médiation culturelle des sciences et techniques
Informations, Orientation & Inscription
Prochaines sessions de formation
Filtres :
| Centre de formation |
Semestre
2024/2025 |
Jours de formation |
Modalité | Crédits | ||
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| Paris | Annuel | 8 crédits (1) | ||||
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Date de début des cours (*) :
* Les dates fournies sont d'ordre général à toutes les formations. |
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Paris
Annuel
Cours en ligne
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Légende :
| Tarif (1) : |
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Vous pouvez consulter nos tarifs ici. |
| Date de début de cours : |
Les dates fournies sont d'ordre général à toutes les formations. Les cours pour cette formation peuvent potentiellement commencer un peu plus tard dans le semestre. |
| Annuel : |
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Il s'étend de fin septembre / début octobre à début juillet (dates indicatives, renseignez-vous auprès de votre centre). |
| Semestre 1 : |
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Il s'étend de fin septembre / début octobre à fin janvier / début février (dates indicatives, renseignez-vous auprès de votre centre). |
| Semestre 2 : |
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Il s'étend de fin février / début mars à début juillet (dates indicatives, renseignez-vous auprès de votre centre). |
| Cours du soir : | |
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Les cours commencent le plus souvent à 18h30 dans les centres. |
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| Cours en journée : | |
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Se renseigner auprès du centre pour connaître les horaires. |
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| Cours en ligne : | |
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les cours sont diffusés sous forme de séances numériques via une plateforme d’e-learning animées et tutorées par un enseignant. Des séances de regroupement en visio sont proposées. |
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| Classe virtuelle (Formation à distance planifiée): | |
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L'enseignant à distance intervient en direct et en visioconférence sur la plateforme d'e-learning. Il complète son intervention par des activités interactives (exercices échanges…) |
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| Cours en ligne hybride : | |
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Cette modalité associe des cours en ligne tutorées et des regroupements en présentiel obligatoires. |
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| Cours hybrides : | |
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Cette modalité mixe des cours en présentiel (en cours du soir ou en journée) et des cours en ligne. |
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| Cours en ligne organisés par un autre centre CNAM Régional : |
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Les cours sont diffusés sous forme de séances numériques via une plateforme d'e-learning animées et tutorées par un enseignant. |
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| Formation co-modale : | |
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Formation proposée en présentiel et à distance en simultané. L'auditeur a la possibilité de choisir de venir sur site pour suivre l'enseignement ou bien de suivre à distance. Les cours se déroulent en semaine généralement après 18h ou le samedi. |
