Digital Asset management et plateformes de valorisation
NTD102
Objectifs pédagogiques :
Conception, spécification et administration d'un système de Digital Asset Management
Public et conditions d'accès :
- Maitrise courante d'un ordinateur et de la bureautique (Mac ou PC)
- Savoir se repérer dans l'explorateur de fichiers.
- Pouvoir accéder à un ordinateur PC, MAC ou Linux (le smartphone est inadapté aux manipulations pratiques demandées).
Cette unité, qui peut être suivie indépendamment, fait partie du programme de la Licence professionnelle Métiers de l'information : Archives, médiation et patrimoine.
ATTENTION : L'inscription pour la - Licence professionnelle Métiers de l'information : Archives, médiation et patrimoine - est indépendante de l'inscription aux unités d'enseignement qui la composent (dépôt d'un dossier de candidature pour la LP). Même si les unités ont été obtenues, le diplôme ne pourra être délivré que si le dossier de candidature a été validé.
Compétences :
- Se repérer dans l'offre des logiciels libres et gratuits et des logiciels propriétaires du traitement de l'image fixe et de l'image animée.
- Prendre en main les logiciels de gestion d'images les plus représentés dans les services d'archives ou les services de communication.
- Comparer les logiciels et argumenter son choix en fonction d'une situation donnée.
Méthodes de validation :
Etude de cas à réaliser en petit groupe sur plusieurs semaines: à partir d'une situation donnée, choisir un DAM adapté et renseigner un dossier argumentant le choix.
Contenu de la formation :
Méthodologie de choix d'un logiciel de traitement d'image :
Cours : Notions liées à la commercialisation de logiciels
Cours : Panorama des fonctionnalités et des logiciels
Prise en main de Content Management System de gestion d'images
- cours qu'est-ce qu'un CMS
- travaux pratiques: prise en main du logiciel Piwigo
- travaux pratiques: prise en main du logiciel Omeka
- travaux pratiques: prise en main du logiciel PMB
Etude de cas : Choix argumenté de logiciel de gestion d'images
Bibliographie :
- Archimag: Comparatif 2018 : comment choisir un logiciel de DAM ou de photothèque ?, 06/11/2018 (en ligne)
Cette UE apparaît dans les diplômes et certificats suivants :
- LP13002A : Licence professionnelle Sciences humaines et sociales mention métiers de l'information : archives, médiation et patrimoine parcours Archives orales et audiovisuelles
- LP13001A : Licence professionnelle Sciences humaines et sociales mention métiers de l'information : archives, médiation et patrimoine parcours Documentation audiovisuelle
Informations, Orientation & Inscription
Prochaines sessions de formation
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Paris
Semestre 1
Cours en ligne
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Légende :
| Date de début de cours : |
|---|
Les dates fournies sont d'ordre général à toutes les formations. Les cours pour cette formation peuvent potentiellement commencer un peu plus tard dans le semestre. |
| Tarif : |
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Seul le financement à titre individuel est proposé à l'inscription en ligne. Si vous souhaitez financer votre formation par votre entreprise, vous devez demander un devis auprès de nos centres Tarifs en vigueur depuis le 17 juin 2020. |
| Annuel : |
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Il s'étend de fin septembre / début octobre à début juillet (dates indicatives, renseignez-vous auprès de votre centre). |
| Semestre 1 : |
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Il s'étend de fin septembre / début octobre à fin janvier / début février (dates indicatives, renseignez-vous auprès de votre centre). |
| Semestre 2 : |
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Il s'étend de fin février / début mars à début juillet (dates indicatives, renseignez-vous auprès de votre centre). |
| Cours du soir : | |
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Les cours commencent le plus souvent à 18h30 dans les centres. |
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| Cours en journée : | |
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Se renseigner auprès du centre pour connaître les horaires. |
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| Cours en ligne : | |
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Les cours sont diffusés sous forme de séances numériques via une plateforme d'e-learning animées et tutorées par un enseignant. Des regroupements peuvent être proposés dont certains sont obligatoires. |
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| Classe virtuelle : | |
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L'enseignant à distance intervient en direct et en visioconférence sur la plateforme d'e-learning. Il complète son intervention par des activités interactives (exercices échanges…) |
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| Cours en ligne hybride : | |
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Cette modalité propose une majorité de cours en ligne tuteurés et des regroupements en présentiel obligatoires. |
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| Cours hybrides : | |
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Cette modalité mixe des cours en présentiel (en cours du soir ou en journée) et des cours en ligne. |
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| Cours en ligne organisés par un autre centre CNAM Régional : |
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Les cours sont diffusés sous forme de séances numériques via une plateforme d'e-learning animées et tutorées par un enseignant. |
