Discriminations dans l'emploi et au travail : regards interdisciplinaires
AST142


Objectifs pédagogiques :

Ce séminaire aborde la question des discriminations à l'embauche, dans l'emploi et au travail en croisant les perspectives de plusieurs disciplines (sociologie, démographie, économie, droit, psychologie sociale et cognitive).Il s'agira, dans un premier temps, de retracer l'émergence de la problématique des discriminations puis de revenir sur les définitions, les concepts et les méthodes utilisés dans les différentes disciplines.
 Seront présentées des cas pratiques et des recherches récentes sur les discriminations – au regard de différents critères – âge, sexe, origine, handicap etc. - au recrutement, dans les carrières et au travail, dans une perspective interdisciplinaire. Enfin, une réflexion sera menée sur les outils et préconisations à développer pour prévenir et lutter contre les discriminations dans l'emploi et au travail.

Contenu de la formation :

Plusieurs enseignants-chercheurs et enseignantes-chercheuses du Cnam, spécialistes de ces questions, interviennent dans cette formation et y présentent les apports de leur discipline - droit, sociologie, économie, gestion, psychologie sociale etc. - à l'analyse des discriminations dans l'emploi et au travail, ainsi que des cas pratiques et recherches récentes sur le sujet.

  • Préciser les concepts : inégalités, discriminations, diversité, inclusion et les critères de discrimination
  • Connaître le cadre légal et juridique pour détecter les discriminations et agir contre
  • Représentations, préjugés et stéréotypes 
  • Sensibiliser à la question des discriminations, du racisme et du sexisme dans l'emploi et au travail
  • Présenter des recherches récentes sur les discriminations 
  • Fournir des outils et préconisations pour déconstruire les différentes formes de stéréotypes, comprendre les mécanismes et processus au fondement des discriminations et agir contre
  • Apports pluridisciplinaires : sociologie, économie, démographie, droit, psychologie sociale et cognitive

Cette UE apparaît dans les diplômes et certificats suivants :

  • MR11201A : Master Sciences humaines et sociales mention gestion des ressources humaines parcours GRH et sociologie du travail
  • MR10801A : Master Droit, économie et gestion mention gestion des ressources humaines parcours GRH et transformations numériques

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Centre de formation Année
2026/2027
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formation
Modalité Tarif    
Paris Semestre 1 Mardi   138 € (1)

Date de début des cours (*) :

  • 14/09/2026

* Les dates fournies sont d'ordre général à toutes les formations.
  Les cours pour cette formation peuvent potentiellement commencer un peu plus tard dans le semestre.

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Selon votre statut, il existe différents dispositifs de financement qui peuvent financer jusqu'à 100 % de votre formation. Nos chargés de formation en centre vous accompagneront pour constituer votre dossier.

Date de début de cours :
  • Île-de-France :
    • 1er semestre et annuel : 14/09/2026
    • 2e semestre : 08/02/2027
  • Paris :
    • 1er semestre et annuel : 14/09/2026
    • 2e semestre : 01/02/2027

Les dates fournies sont d'ordre général à toutes les formations. Les cours pour cette formation peuvent potentiellement commencer un peu plus tard dans le semestre.

Annuel :

Il s'étend de fin septembre / début octobre à début juillet (dates indicatives, renseignez-vous auprès de votre centre).

Semestre 1 :

Il s'étend de fin septembre / début octobre à fin janvier / début février (dates indicatives, renseignez-vous auprès de votre centre).

Semestre 2 :

Il s'étend de fin février / début mars à début juillet (dates indicatives, renseignez-vous auprès de votre centre).

Cours du soir :

Les cours commencent le plus souvent à 18h30 dans les centres.

  Cours en journée :

Se renseigner auprès du centre pour connaître les horaires.

Cours en ligne :

les cours sont diffusés sous forme de séances numériques via une plateforme d’e-learning animées et tutorées par un enseignant. Des séances de regroupement en visio sont proposées.

  Classe virtuelle (Formation à distance planifiée):

L'enseignant à distance intervient en direct et en visioconférence sur la plateforme d'e-learning. Il complète son intervention par des activités interactives (exercices échanges…)

  Cours en ligne hybride :

Cette modalité associe des cours en ligne tutorées et des regroupements en présentiel ou en classes virtuelles obligatoires.

  Cours hybrides :

Cette modalité mixe des cours en présentiel (en cours du soir ou en journée) et des cours en ligne.

  Cours en ligne organisés par un autre
centre CNAM Régional :

Les cours sont diffusés sous forme de séances numériques via une plateforme d'e-learning animées et tutorées par un enseignant.

    Formation co-modale :

Formation proposée en présentiel et à distance en simultané. L'auditeur a la possibilité de choisir de venir sur site pour suivre l'enseignement ou bien de suivre à distance. Les cours se déroulent en semaine généralement après 18h ou le samedi.

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