Finance d'entreprise : Initiation à l'analyse financière
GFN103
Objectifs pédagogiques :
Le cours a pour objet d'initier les auditeurs aux états comptables, tableau de flux de trésorerie, compte de résultat et bilan, et de leur apprendre à les analyser en dégageant les principaux ratios et la manière dont on peut les combiner pour parvenir à une bonne compréhension financière de l'entreprise.
Public et conditions d'accès :
Cette UE d'analyse financière s'adresse à un public ayant acquis un niveau bac+2 ou plus, avec des connaissances générales en économie et gestion, mais sans connaissance préalable en finance.
L'inscription à cette UE n'est pas soumise à agrément.
Les auditeurs souhaitant acquérir une initiation complète à la finance d'entreprise peuvent suivre en complément l'UE de gestion financière GFN101 (niveau bac+3).
Les auditeurs ayant déjà acquis un niveau bac+3, avec des connaissances acquises en finance/comptabilité et souhaitant acquérir un socle de connaissances fondamentales en finance d'entreprise de niveau bac+4, peuvent suivre les UE GFN105 en gestion financière et GFN135 en analyse financière.
Plus de renseignements sur le site du département Efab.
Compétences :
- Lire et analyser des documents financiers pour en dégager une compréhension de la situation financière de l'entreprise
- Calculer des ratios comptables et financiers et les interpréter en termes de performance et de solvabilité de l'entreprise
- Piloter l'équilibre financier d'une entreprise
Méthodes de validation :
Cette UE est validée sur la base du contrôle continu (à travers des bonus EAD - exercices à distance) et de l'examen final.
La note finale prise en compte pour la validation de l'UE est l'addition des bonus EAD (un maximum de 2 points) et de la note d'examen.
Contenu de la formation :
Introduction
- Environnement financier et juridique de l'entreprise
- Rôle du directeur financier
Comptabilité financière
- Bilan (actif économique, capital investi, ...)
- Compte de résultat (des SIG au résultat, charges calculées, ...)
- Tableau de flux de trésorerie
- Tableaux de financement
- Capacité d'autofinancement (CAF)
- Gestion du BFR et de l'équilibre financier
Analyse financière
- Les ratios financiers (de profitabilité, liquidité, solvabilité, structure financière...)
- Éléments de diagnostic financier
- Initiation aux méthodes d'évaluation d'entreprise
Comptes consolidés
- Initiation aux méthodes de consolidation et normes IFRS
Bibliographie :
- Vernimmen P., P. Quiry, Y. Le Fur: Finance d'entreprise, Ed. Dalloz
- Berk J., P. DeMarzo: Finance d'entreprise, Ed. Pearson
Cette UE apparaît dans les diplômes et certificats suivants :
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Semestre 2
Cours en ligne
-
Légende :
| Tarif (1) : |
|---|
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Vous pouvez consulter nos tarifs ici. |
| Date de début de cours : |
Les dates fournies sont d'ordre général à toutes les formations. Les cours pour cette formation peuvent potentiellement commencer un peu plus tard dans le semestre. |
| Annuel : |
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Il s'étend de fin septembre / début octobre à début juillet (dates indicatives, renseignez-vous auprès de votre centre). |
| Semestre 1 : |
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Il s'étend de fin septembre / début octobre à fin janvier / début février (dates indicatives, renseignez-vous auprès de votre centre). |
| Semestre 2 : |
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Il s'étend de fin février / début mars à début juillet (dates indicatives, renseignez-vous auprès de votre centre). |
| Cours du soir : | |
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Les cours commencent le plus souvent à 18h30 dans les centres. |
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| Cours en journée : | |
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Se renseigner auprès du centre pour connaître les horaires. |
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| Cours en ligne : | |
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les cours sont diffusés sous forme de séances numériques via une plateforme d’e-learning animées et tutorées par un enseignant. Des séances de regroupement en visio sont proposées. |
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| Classe virtuelle (Formation à distance planifiée): | |
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L'enseignant à distance intervient en direct et en visioconférence sur la plateforme d'e-learning. Il complète son intervention par des activités interactives (exercices échanges…) |
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| Cours en ligne hybride : | |
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Cette modalité associe des cours en ligne tutorées et des regroupements en présentiel ou en classes virtuelles obligatoires. |
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| Cours hybrides : | |
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Cette modalité mixe des cours en présentiel (en cours du soir ou en journée) et des cours en ligne. |
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| Cours en ligne organisés par un autre centre CNAM Régional : |
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Les cours sont diffusés sous forme de séances numériques via une plateforme d'e-learning animées et tutorées par un enseignant. |
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| Formation co-modale : | |
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Formation proposée en présentiel et à distance en simultané. L'auditeur a la possibilité de choisir de venir sur site pour suivre l'enseignement ou bien de suivre à distance. Les cours se déroulent en semaine généralement après 18h ou le samedi. |
