Gestion de projet informatique
NFA018


Objectifs pédagogiques :

Maîtriser les concepts, les méthodes et les outils liés à la gestion de projet informatique.

Public et conditions d'accès :

Concerne les auditeurs de la licence ou du RNCP niveau 3 Analyste-Programmeur option Systèmes d'Information

Compétences :

En fin de formation, l'auditeur est en mesure de :
- Définir les concepts de base du management de projet
- Intégrer la gestion de projet dans une démarche générale de résolution de problème
- Choisir la méthode et les outils à mettre en oeuvre afin d'assurer le bon déroulement de toutes les phases d'un projet.

Méthodes de validation :

Examen + Projet

Contenu de la formation :

Définition des éléments de projet
- Définition du projet : cas des systèmes d'information
- L'organisation et les responsabilités
- Le lancement du projet
Expression des besoins
- Cahiers des charges
- Les méthodes d'expression des besoins
- Recherche de partenaires / fournisseurs par appel d'offre
- Les modèles de développement
Conduite des projets
- Support méthodologique : relation à la maîtrise d'oeuvre / maîtrise d'ouvrage
- Phases du projet : définition et contenu
- Estimation des projets informatiques (Méthode points de fonctions)
- Organisation et planification du projet
- Outils de support à la gestion de projet
Suivi des projets
- Gestion des risques et conduite du changement
- Gestion des coûts et pilotage du projet
Etude de cas 
- Sur le cahier des charges,
- Sur l'organisation de projet,
- Sur la planification.

Bibliographie :
  • Laurence Tournant: Réussir votre Projet ERP, Mémento AFNOR 2003.
  • J. Hugues, B. Leblanc et C. Morley: RAD, une méthode pour développer plus vite, InterEditions, 1998
  • Chantal Morley: Management d'un projet système d'information, 6è édition, Dunod, 2008.

Cette UE apparaît dans les diplômes et certificats suivants :

  • CRN0700A : Titre RNCP Niveau 5 Concepteur développeur de solutions informatiques
  • DUS0501A : Diplôme d'études universitaires scientifiques et techniques Informatique d'organisation et systèmes d'information (IOSI) parcours Technicien Développement, Sécurité et Exploitation
  • LP15701A : Licence professionnelle Métiers de l'informatique : conception, développement et test de logiciels parcours Chef de Projet Développement, Sécurité et Exploitation en HTT
  • LG02501A : Licence Sciences technologies santé mention informatique parcours Informatique générale

Prochaines sessions de formation

Filtres :
Centre de formation Semestre
2024/2025
Jours de
formation
Modalité Crédits    
FOAD Ile-de-France Semestre 2   4 crédits (1) Pour une demande d'inscription,
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Date de début des cours (*) :

  • 17/02/2025

* Les dates fournies sont d'ordre général à toutes les formations.
  Les cours pour cette formation peuvent potentiellement commencer un peu plus tard dans le semestre.

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Selon votre statut, il existe différents dispositifs de financement qui peuvent financer jusqu'à 100 % de votre formation. Nos chargés de formation en centre vous accompagneront pour constituer votre dossier.

Date de début de cours :
  • Île-de-France :
    • 1er semestre et annuel : 30/09/2024
    • 2e semestre : 17/02/2025
  • Paris :
    • 1er semestre et annuel : 16/09/2024
    • 2e semestre : 03/02/2025

Les dates fournies sont d'ordre général à toutes les formations. Les cours pour cette formation peuvent potentiellement commencer un peu plus tard dans le semestre.

Annuel :

Il s'étend de fin septembre / début octobre à début juillet (dates indicatives, renseignez-vous auprès de votre centre).

Semestre 1 :

Il s'étend de fin septembre / début octobre à fin janvier / début février (dates indicatives, renseignez-vous auprès de votre centre).

Semestre 2 :

Il s'étend de fin février / début mars à début juillet (dates indicatives, renseignez-vous auprès de votre centre).

Cours du soir :

Les cours commencent le plus souvent à 18h30 dans les centres.

  Cours en journée :

Se renseigner auprès du centre pour connaître les horaires.

Cours en ligne :

les cours sont diffusés sous forme de séances numériques via une plateforme d’e-learning animées et tutorées par un enseignant. Des séances de regroupement en visio sont proposées.

  Classe virtuelle (Formation à distance planifiée):

L'enseignant à distance intervient en direct et en visioconférence sur la plateforme d'e-learning. Il complète son intervention par des activités interactives (exercices échanges…)

  Cours en ligne hybride :

Cette modalité associe des cours en ligne tutorées et des regroupements en présentiel obligatoires.

  Cours hybrides :

Cette modalité mixe des cours en présentiel (en cours du soir ou en journée) et des cours en ligne.

  Cours en ligne organisés par un autre
centre CNAM Régional :

Les cours sont diffusés sous forme de séances numériques via une plateforme d'e-learning animées et tutorées par un enseignant.

    Formation co-modale :

Formation proposée en présentiel et à distance en simultané. L'auditeur a la possibilité de choisir de venir sur site pour suivre l'enseignement ou bien de suivre à distance. Les cours se déroulent en semaine généralement après 18h ou le samedi.

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