Introduction aux éléments finis - MEC101

Objectifs pédagogiques :

Présenter les principes de base de la MEF dans le cas de l'élasticité linéaire: application à des problèmes élémentaires barres & poutres
Présenter la notion de Modèle
Utiliser un code de calcul éléments finis dans le cas de l'élasticité linéaire : aborder les problèmes d'analyse et de validation de modèles via des exemples simples

Public et conditions d'accès :

Algèbre linéaire, niveau bac+2
Résistance des matériaux, niveau bac+2

Compétences :

Modéliser un problème mécanique d'élasticité linéaire
Résoudre ce modèle en utilisant un code éléments finis

Méthodes de validation :

Contrôle final, évaluation d'un projet

Contenu de la formation :

Introduction à la place du calcul EF: passage réel-modèle, puis résolution approchée par les EF
Élément fini de barre dans le plan, application à des treillis
Élément fini de poutre, application à des portiques
Présentation des différents modèles 1D, 2D, 3D; notions de fonctions de forme, convergence
Applications par utilisation d'un code éléments finis (par exemple sous forme de projet avec utilisation de Rdm Le Mans)

Bibliographie :

Jacques Gambelin, Daniel Gay, Hermès - Lavoisier: Dimensionnement des structures

Cette UE apparaît dans les diplômes et certificats suivants :

LG03401A : Licence Sciences, Technologies, Santé mention Sciences pour l'ingénieur parcours Électromécanique
DIE1707A : Diplôme d'établissement Responsable en production industrielle parcours Polymères
DIE1706A : Diplôme d'établissement Responsable en production industrielle parcours Matériaux métalliques
DIE9301A : Diplôme d'établissement Responsable technique et opérationnel des systèmes mécaniques et électriques parcours Mécanique
CYC9301A : Diplôme d'ingénieur Spécialité Matériaux parcours Matériaux métalliques
CYC9302A : Diplôme d'ingénieur Spécialité Matériaux parcours Matériaux polymères
CYC9403A : Diplôme d'ingénieur Spécialité mécanique parcours Structure

Code UE MEC101

Crédits 3 ECTS

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- Paris
  Semestre 2
  Cours en ligne hybride
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Légende :

Date de début de cours :
Île-de-France : 1^er semestre et annuel : 26/09/2022 2^e semestre : 01/03/2023 Paris : 1^er semestre et annuel : 19/09/2022 2^e semestre : 06/02/2023 Les dates fournies sont d'ordre général à toutes les formations. Les cours pour cette formation peuvent potentiellement commencer un peu plus tard dans le semestre.
Tarif :
Seul le financement à titre individuel est proposé à l'inscription en ligne. Si vous souhaitez financer votre formation par votre entreprise, vous devez demander un devis auprès de nos centres Tarifs en vigueur depuis le 17 juin 2020.
Annuel :
Il s'étend de fin septembre / début octobre à début juillet (dates indicatives, renseignez-vous auprès de votre centre).
Semestre 1 :
Il s'étend de fin septembre / début octobre à fin janvier / début février (dates indicatives, renseignez-vous auprès de votre centre).
Semestre 2 :
Il s'étend de fin février / début mars à début juillet (dates indicatives, renseignez-vous auprès de votre centre).

	Cours du soir :
	Les cours commencent le plus souvent à 18h30 dans les centres.
	Cours en journée :
	Se renseigner auprès du centre pour connaître les horaires.
	Cours en ligne :
	Les cours sont diffusés sous forme de séances numériques via une plateforme d'e-learning animées et tutorées par un enseignant. Des regroupements peuvent être proposés dont certains sont obligatoires.
	Classe virtuelle :
	L'enseignant à distance intervient en direct et en visioconférence sur la plateforme d'e-learning. Il complète son intervention par des activités interactives (exercices échanges…)
	Cours en ligne hybride :
	Cette modalité propose une majorité de cours en ligne tuteurés et des regroupements en présentiel obligatoires.
	Cours hybrides :
	Cette modalité mixe des cours en présentiel (en cours du soir ou en journée) et des cours en ligne.
	Cours en ligne organisés par un autre centre CNAM Régional :
	Les cours sont diffusés sous forme de séances numériques via une plateforme d'e-learning animées et tutorées par un enseignant.

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