Mécanismes de l'économie contemporaine
ESD111
Objectifs pédagogiques :
L'enseignement vise à donner aux auditeurs une compréhension de l'environnement économique et financier de l'entreprise et une connaissance des outils d'analyse économique, afin d'exercer des responsabilités de gestion dans l'entreprise et d'accéder à des fonctions de direction. L'auditeur apprend à se positionner dans un débat économique.
Public et conditions d'accès :
Prérequis : connaissances de base en économie et en mathématiques
Public concerné :
- Tout public désirant acquérir des connaissances approfondies dans les mécanismes de l'économie comtemporaine (unité d'enseignement accessible à la carte).
- Auditeurs visant les Masters en Finance, en Economie, le certificat de compétences "Management financier" et le titre RNCP "responsable en gestion".
Compétences :
L'objectif est de développer chez les auditeurs une capacité d'analyse des enjeux économiques et des réponses potentielles des politiques publiques.
Il nécessite d'acquérir une connaissance des principaux concepts nécessaires à l'analyse des mécanismes économiques et des politiques économiques, et une bonne compréhension des mécanismes correspondants.
Méthodes de validation :
Examen sur table (organisé à distance selon conditions sanitaires) + exposé.
Contenu de la formation :
L'enseignement est composé de séances de cours magistraux et de séances de travaux dirigés.
Le programme du cours est le suivant :
Introduction (séance 1)
- Renseignements pratiques
- Objectifs pédagogiques, prérequis du cours
- Contenu de la formation : Plan du cours
- Sources recommandées pour le cours
- Qu'est-ce que la macroéconomie ?
PIB, croissance, PIB potentiel, output gap (séance 2)
- Le PIB – définitions
- Le partage volume/valeur
- Le PIB – décompositions
- Le PIB potentiel – définitions et estimations
Inflation, désinflation, déflation, mesures et anticipations d'inflation (séance 3)
- Mesure des prix – Généralités
- Calcul de l'inflation
- L'indice des prix harmonisé en zone euro
- Inflation sous-jacente
- Anticipations d'inflation
- Les risques de la déflation
Banques centrales et politique monétaire (séances 4 à 6)
- Le cadre de la politique monétaire
- Organisations des banques centrales
- Mécanismes de transmission de la politique monétaire
- Instruments des banques centrales
- Communication des banques centrales
- Règles de politique monétaire
- Trappe à liquidité́
- Politiques monétaires non conventionnelles
- Politique monétaire et transition climatique : les banques centrales ont-elles un rôle à jouer ?
La politique budgétaire (séances 7 à 9)
- Objectifs de la politique budgétaire
- Solde budgétaire
- Décompositions du solde budgétaire
- Stabilisateurs automatiques
- Impact de la politique budgétaire : Multiplicateurs
- Soutenabilité de la dette publique
- Politique budgétaire et transition climatique
Les politiques macroéconomiques pendant les crises : de la Grande Récession à la crise du COVID- 19 et au choc énergétique (séances 10 à 12)
- Les origines de la crise financière de 2008
- La Grande Récession : crise financière, économique et institutionnelle
- La crise du COVID-19
- La crise de l'énergie et le retour de l'inflation
La politique économique en économie ouverte (séances 12 à 15)
- Le cadre d'analyse : balance des paiements, taux d'intérêt, taux de change et mouvements de capitaux
- Régimes de change et intégration financière
- Stratégies macroéconomiques dans un monde interdépendant
- Stratégies de taux de change et vulnérabilité aux crises
Bibliographie :
- Blanchard O. et Cohen D.: Macroéconomie (2020), 8e édition, Pearson. Partie V.
- Bénassy-Quéré A., Coeuré B., Jacquet P. et Pisani-Ferry J.: Politique économique (2021), 5ème édition, De Boeck Supérieur.
Cette UE apparaît dans les diplômes et certificats suivants :
- DIE9200A : Diplôme d'établissement Responsable en gestion
- MR16300A : Master Droit, économie, gestion mention Gestion de patrimoine
- MR10701A : Master Droit, économie et gestion mention Finance parcours Finance d'entreprise et ingénierie financière
- MR10702A : Master Droit, économie et gestion mention Finance parcours Finance de marché et gestion d'actifs
- MR10703A : Master Droit, économie et gestion mention Finance parcours Finance numérique et Fintech
- MR13601A : Master Droit, économie et gestion mention économie parcours Stratégies économiques, numériques et données
- CC0100A : Certificat de compétence Management financier
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FOAD Ile-de-France
Semestre 2
Cours en ligne
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Légende :
| Tarif (1) : |
|---|
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Vous pouvez consulter nos tarifs ici. |
| Date de début de cours : |
Les dates fournies sont d'ordre général à toutes les formations. Les cours pour cette formation peuvent potentiellement commencer un peu plus tard dans le semestre. |
| Annuel : |
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Il s'étend de fin septembre / début octobre à début juillet (dates indicatives, renseignez-vous auprès de votre centre). |
| Semestre 1 : |
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Il s'étend de fin septembre / début octobre à fin janvier / début février (dates indicatives, renseignez-vous auprès de votre centre). |
| Semestre 2 : |
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Il s'étend de fin février / début mars à début juillet (dates indicatives, renseignez-vous auprès de votre centre). |
| Cours du soir : | |
|---|---|
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Les cours commencent le plus souvent à 18h30 dans les centres. |
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| Cours en journée : | |
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Se renseigner auprès du centre pour connaître les horaires. |
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| Cours en ligne : | |
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les cours sont diffusés sous forme de séances numériques via une plateforme d’e-learning animées et tutorées par un enseignant. Des séances de regroupement en visio sont proposées. |
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| Classe virtuelle (Formation à distance planifiée): | |
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L'enseignant à distance intervient en direct et en visioconférence sur la plateforme d'e-learning. Il complète son intervention par des activités interactives (exercices échanges…) |
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| Cours en ligne hybride : | |
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Cette modalité associe des cours en ligne tutorées et des regroupements en présentiel ou en classes virtuelles obligatoires. |
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| Cours hybrides : | |
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Cette modalité mixe des cours en présentiel (en cours du soir ou en journée) et des cours en ligne. |
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| Cours en ligne organisés par un autre centre CNAM Régional : |
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Les cours sont diffusés sous forme de séances numériques via une plateforme d'e-learning animées et tutorées par un enseignant. |
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| Formation co-modale : | |
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Formation proposée en présentiel et à distance en simultané. L'auditeur a la possibilité de choisir de venir sur site pour suivre l'enseignement ou bien de suivre à distance. Les cours se déroulent en semaine généralement après 18h ou le samedi. |
