Méthodologies des systèmes d'information - NFE108

Objectifs pédagogiques :

Fournir les bases méthodologiques nécessaires à la conception et à la réalisation des systèmes d'information d'entreprise. Préparer au métier d'études et développement informatique qui:

Conçoit, développe et met au point un projet d'application informatique, de la phase d'étude à son intégration, pour un client ou une entreprise selon des besoins fonctionnels et un cahier des charges.
Peut conduire des projets de développement.

Le cours s'appuie sur les principes des approches méthodologiques qu'elles soient orientées-objet (UML et processus unifié) ou systémiques (comme la méthode MERISE).

Public et conditions d'accès :

Auditeurs souhaitant obtenir la licence d'informatique et/ou préparant le RNCP de concepteur-architecte informatique ou poursuivant le cursus ingénieur option ISI.

Compétences :

Modélisation informatiques :

Analyser les besoins du client

Etablir un cahier des charges

Rédiger les spécifications techniques du besoin

Développer une application en lien avec une base de données

Elaborer une architecture d'application

Gestion de projet

Planifier les étapes d'un projet

Contenu de la formation :

Introduction aux méthodologies des systèmes d'information

le cycle de vie d'un système d'information
les niveaux d'abstraction d'un système d'information
les processus de développement
les méthodes agiles

La méthode MERISE (Rappels)

les notations
la démarche de conception

L'approche objet

les concepts de base
panorama des concepts objet

UML et processus unifié

Introduction au processus unifié
Capture des besoins (diagramme de cas d'utilisation)
Analyse des besoins : des besoins aux classes (diagramme de classes et diagramme de paquetage)
interaction entre objets (diagramme de séquence et diagramme de collaboration)
spécifications des contrôles et des opérations

De l'analyse à la conception

Une vue guidée par le processus unifié
Patterns d'analyse (Patterns GRASP)
Vue architecturale (architectures logicielles)
Introduction à OCL (Object Constraints Language)

Les outils AGL (Projet TP)

Projet de réalisation sous l'atelier StarUML

Conclusion sur les méthodes et outils de conception de systèmes d'information

Bibliographie :

D. NANCI, B. ESPINASSE: Ingénierie des systèmes d'information MERISE, Vuibert, 2001
S. BENETT, S. McROBB, R. FARMER: Object-oriented systems analysis and design using UML, éditions McGraw Hill, 2001
P. ROQUES, F. VALLEE: UML en action, éd. Eyrolles, 2000. ISBN 2-212-09127-3.
P. KRUCHTEN: Introduction au Rational Unified Process, éd. Eyrolles, 2000.
J. AKOKA, I. COMYN WATTIAU: Conception des bases de données relationnelles, Concepts, méthodes et cas corrigés, Vuibert, 2001
P. ROQUES: UML 2 par la pratique, Etudes de cas et exercices corrigés, Ed. Eyrolles - ISBN : 2-212-09280-6
Object Management Group, Inc.: http://www.omg.org/uml/
Claude Aubry: S. C. R. U. M. (2011). le guide pratique de la méthode agile la plus populaire

Cette UE apparaît dans les diplômes et certificats suivants :

CC13800A : Certificat de compétence Analyste en cybersécurité
CC1500A : Certificat de compétence Systèmes d'information Maîtrise d'ouvrage des systèmes d'information
CYC9101A : Diplôme d'ingénieur Spécialité informatique parcours Architecture et ingénierie des systèmes et des logiciels (AISL)
CYC9102A : Diplôme d'ingénieur Spécialité informatique parcours Intelligence Artificielle et Optimisation
CYC9104A : Diplôme d'ingénieur Spécialité informatique parcours Informatique, réseaux, systèmes et multimédia
CYC9105A : Diplôme d'ingénieur Spécialité informatique parcours Informatique systèmes d'information
CYC9106A : Diplôme d'ingénieur Spécialité informatique parcours Cybersécurité
CRN0801A : Titre RNCP Niveau 6 Concepteur intégrateur d'infrastructures informatiques (systèmes et réseaux, applicatives, ou de sécurité) parcours Systèmes et réseaux
CRN0802A : Titre RNCP Niveau 6 Concepteur intégrateur d'infrastructures informatiques (systèmes et réseaux, applicatives, ou de sécurité) parcours Systèmes d'information
CRN0803A : Titre RNCP Niveau 6 Concepteur intégrateur d'infrastructures informatiques (systèmes et réseaux, applicatives, ou de sécurité) parcours Cybersécurité
LG02501A : Licence Sciences technologies santé mention informatique parcours Informatique générale

Code UE NFE108

Crédits 6 ECTS

Volume horaire 45 Heures

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01 44 78 60 50 Dans l'un de nos
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Centre de formation	Semestre 2024/2025	Crédits
Paris	Semestre 1	6 crédits ⁽¹⁾
*Date de début des cours ^() :** 16/09/2024 ^{* Les dates fournies sont d'ordre général à toutes les formations. Les cours pour cette formation peuvent potentiellement commencer un peu plus tard dans le semestre.}
Paris	Semestre 2	6 crédits ⁽¹⁾
*Date de début des cours ^() :** 03/02/2025 ^{* Les dates fournies sont d'ordre général à toutes les formations. Les cours pour cette formation peuvent potentiellement commencer un peu plus tard dans le semestre.}

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  Semestre 1
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Vous pouvez consulter nos tarifs ici. Selon votre statut, il existe différents dispositifs de financement qui peuvent financer jusqu'à 100 % de votre formation. Nos chargés de formation en centre vous accompagneront pour constituer votre dossier.
Date de début de cours :
Île-de-France : 1^er semestre et annuel : 30/09/2024 2^e semestre : 17/02/2025 Paris : 1^er semestre et annuel : 16/09/2024 2^e semestre : 03/02/2025 Les dates fournies sont d'ordre général à toutes les formations. Les cours pour cette formation peuvent potentiellement commencer un peu plus tard dans le semestre.
Annuel :
Il s'étend de fin septembre / début octobre à début juillet (dates indicatives, renseignez-vous auprès de votre centre).
Semestre 1 :
Il s'étend de fin septembre / début octobre à fin janvier / début février (dates indicatives, renseignez-vous auprès de votre centre).
Semestre 2 :
Il s'étend de fin février / début mars à début juillet (dates indicatives, renseignez-vous auprès de votre centre).

	Cours du soir :
	Les cours commencent le plus souvent à 18h30 dans les centres.
	Cours en journée :
	Se renseigner auprès du centre pour connaître les horaires.
	Cours en ligne :
	les cours sont diffusés sous forme de séances numériques via une plateforme d’e-learning animées et tutorées par un enseignant. Des séances de regroupement en visio sont proposées.
	Classe virtuelle (Formation à distance planifiée):
	L'enseignant à distance intervient en direct et en visioconférence sur la plateforme d'e-learning. Il complète son intervention par des activités interactives (exercices échanges…)
	Cours en ligne hybride :
	Cette modalité associe des cours en ligne tutorées et des regroupements en présentiel obligatoires.
	Cours hybrides :
	Cette modalité mixe des cours en présentiel (en cours du soir ou en journée) et des cours en ligne.
	Cours en ligne organisés par un autre centre CNAM Régional :
	Les cours sont diffusés sous forme de séances numériques via une plateforme d'e-learning animées et tutorées par un enseignant.
	Formation co-modale :
	Formation proposée en présentiel et à distance en simultané. L'auditeur a la possibilité de choisir de venir sur site pour suivre l'enseignement ou bien de suivre à distance. Les cours se déroulent en semaine généralement après 18h ou le samedi.

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