Outils de la médiation culturelle et de la communication des sciences et des techniques : initiation
RTC212
Objectifs pédagogiques :
Principes de la médiation culturelle et de la communication des sciences et des techniques : écrit, oral, dispositifs numériques, images.
Connaissance des sources de documentation sur la culture des sciences et des techniques.
Public et conditions d'accès :
Toute personne souhaitant s'initier aux outils de conception et de réalisation d'une opération de médiation culturelle des sciences et techniques.
NB : il est fortement recommandé de suivre cet enseignement en association avec les UE RTC210 et RTC211, ces 3 modules formant l'ensemble cohérent d'une même formation.
Avant toute inscription, merci de prendre contact avec l'un des référents suivants (transmettre un CV / motivation) :
Hugo Gerling / hugo.gerling@lecnam.net / 01 40 27 25 27
Loïc Petitgirard / loic.petitgirard@lecnam.net / 01 40 27 23 99
Accès - Prérequis
Toute personne pouvant justifier d'un niveau 3 homologué / bac +2, toutes disciplines
Accès par Validation des acquis et expériences (VAPP)
Les personnes inscrites au Magister (MG07), Licence Professionnelle (LP0153) et Certificat de compétence (CC94).
Compétences :
Savoir utiliser, de manière efficace, les outils de la médiation / communication.
Maîtriser la conception de produits de médiation culturelle des sciences et techniques.
Savoir déterminer les outils les plus adaptés à un contexte, à un projet, à un public.
Méthodes de validation :
L'évaluation se fait par des rendus aux différents ateliers de l'année (petits projets) et d'une ultime restitution collective à la fin de la session.
Contenu de la formation :
Méthodes et techniques de la médiation culturelle, communication scientifique et technique.
Sources d'information et méthodes de vérification de la valeur du contenu.
Travaux individuels réalisés en ateliers collectifs
- Ecriture d'articles et rédaction de documents pour le grand public.
- Conception et réalisation d'émissions radio, podcasts, supports audiovisuels, expositions.
- Cultures numériques, réseaux sociaux...
Cette UE apparaît dans les diplômes et certificats suivants :
- CC9400A : Certificat de compétence Construction d'une opération de culture scientifique et technique
- MG0700A : Magister Sciences et techniques dans la société : médiation, innovation, culture
- LP15301A : Licence professionnelle Droit, économie, gestion mention métiers de la médiation scientifique et technique parcours Assistant/chef de projet de médiation culturelle des sciences et techniques
Informations, Orientation & Inscription
Prochaines sessions de formation
Filtres :
| Centre de formation |
Semestre
2024/2025 |
Jours de formation |
Modalité | Crédits | ||
|---|---|---|---|---|---|---|
| Paris | Annuel | 8 crédits (1) |
Ouverture des inscriptions le 21/08/2024 |
|||
|
Date de début des cours (*) :
* Les dates fournies sont d'ordre général à toutes les formations. |
||||||
-
-
Paris
Annuel
Cours hybride
-
Légende :
| Tarif (1) : |
|---|
|
Vous pouvez consulter nos tarifs ici. |
| Date de début de cours : |
Les dates fournies sont d'ordre général à toutes les formations. Les cours pour cette formation peuvent potentiellement commencer un peu plus tard dans le semestre. |
| Annuel : |
|
Il s'étend de fin septembre / début octobre à début juillet (dates indicatives, renseignez-vous auprès de votre centre). |
| Semestre 1 : |
|
Il s'étend de fin septembre / début octobre à fin janvier / début février (dates indicatives, renseignez-vous auprès de votre centre). |
| Semestre 2 : |
|
Il s'étend de fin février / début mars à début juillet (dates indicatives, renseignez-vous auprès de votre centre). |
| Cours du soir : | |
|---|---|
|
Les cours commencent le plus souvent à 18h30 dans les centres. |
|
| Cours en journée : | |
|
Se renseigner auprès du centre pour connaître les horaires. |
|
| Cours en ligne : | |
|
les cours sont diffusés sous forme de séances numériques via une plateforme d’e-learning animées et tutorées par un enseignant. Des séances de regroupement en visio sont proposées. |
|
| Classe virtuelle (Formation à distance planifiée): | |
|
L'enseignant à distance intervient en direct et en visioconférence sur la plateforme d'e-learning. Il complète son intervention par des activités interactives (exercices échanges…) |
|
| Cours en ligne hybride : | |
|
Cette modalité associe des cours en ligne tutorées et des regroupements en présentiel obligatoires. |
|
| Cours hybrides : | |
|
Cette modalité mixe des cours en présentiel (en cours du soir ou en journée) et des cours en ligne. |
|
| Cours en ligne organisés par un autre centre CNAM Régional : |
|
|
Les cours sont diffusés sous forme de séances numériques via une plateforme d'e-learning animées et tutorées par un enseignant. |
|
| Formation co-modale : | |
|
Formation proposée en présentiel et à distance en simultané. L'auditeur a la possibilité de choisir de venir sur site pour suivre l'enseignement ou bien de suivre à distance. Les cours se déroulent en semaine généralement après 18h ou le samedi. |
