Programmation Java : bibliothèques et patterns
NFA035


Objectifs pédagogiques :
  • Apprendre à structurer un programme et aborder l'utilisation de bibliothèques logicielles.
  • Aborder la notion de patrons de conception (design patterns) et l'utiliser pour comprendre les bibliothèques standards.
  • Compléter les connaissances de NFA031 et NFA032 en abordant un certain nombre de bibliothèques fondamentales : entrées/sorties, les collections, et les interfaces graphiques.
     
Public et conditions d'accès :

Avoir l'UE NFA031 ou le niveau correspondant. Être inscrit parallèlement à l'unité d'enseignement NFA032 ou avoir acquis cette UE auparavant.

Compétences :

Au sortir de l'UE, un auditeur peut :

  • comprendre la documentation d'une classe
  • documenter une classe
  • écrire et utiliser un système de test unitaire
  • mettre en œuvre les collections pour modéliser des objets complexes ;
  • lire et écrire des données structurées simples ;
  • développer des interfaces graphiques ;
  • apprendre à utiliser de nouvelles bibliothèques et en comprendre la documentation
  • mettre en œuvre quelques patterns simples
  • mettre en œuvre une architecture simple

 

Méthodes de validation :

Examen final, accompagné éventuellement d'un projet comptant pour au plus un tiers de la note.

Contenu de la formation :

Moyens 
Salles machines équipées d'un environnement de développement java.
Organisation
Cours 
Cours d'1h30 et séance d'1h30 en salle machines pendant tout le semestre avec encadrement. Un travail personnel sur machine en dehors des séances est vivement recommandés.
Structure 
Les sujets d'exercices sont disponibles au fur et à mesure sur le serveur Web de la valeur de cours Algorithmique programmation. 
Programme

  • notion de bibliothèque, API
  • les entrées/sorties ; flux textes, binaires; fichiers en accès direct et séquentiel.
  • les collections : listes, ensembles, tableaux associatifs
  • interfaces graphiques ; utilisation de composants, architecture MVC, initiation à la création de nouveaux composants.
  • conception des programmes; couches logicielles

 

Bibliographie :
  • site web des valeurs APA: http://deptinfo.cnam.fr/Enseignement/CycleA/APA/
  • Penser en Java: http://penserenjava.free.fr/
  • Emmanuel Puybaret: Les cahiers du programmeur Java

Cette UE apparaît dans les diplômes et certificats suivants :

  • CP6400A : Certificat professionnel Programmation orientée objet en Java
  • CP1600A : Certificat professionnel Technicien développement applications informatiques
  • CRN0700A : Titre RNCP Niveau 5 Concepteur développeur de solutions informatiques
  • DUS0501A : Diplôme d'études universitaires scientifiques et techniques Informatique d'organisation et systèmes d'information (IOSI) parcours Technicien Développement, Sécurité et Exploitation
  • LP15701A : Licence professionnelle Métiers de l'informatique : conception, développement et test de logiciels parcours Chef de Projet Développement, Sécurité et Exploitation en HTT
  • LG02501A : Licence Sciences technologies santé mention informatique parcours Informatique générale
  • CRS0400A : Certification enregistrée au répertoire spécifique Programmer orienté objet en Java

Prochaines sessions de formation

Filtres :
Centre de formation Semestre
2024/2025
Jours de
formation
Modalité Crédits    
FOAD Ile-de-France Semestre 1 4 crédits (1)

Date de début des cours (*) :

  • 23/09/2024
Paris Semestre 2 4 crédits (1)

Date de début des cours (*) :

  • 03/02/2025

* Les dates fournies sont d'ordre général à toutes les formations.
  Les cours pour cette formation peuvent potentiellement commencer un peu plus tard dans le semestre.

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Date de début de cours :
  • Île-de-France :
    • 1er semestre et annuel : 30/09/2024
    • 2e semestre : 17/02/2025
  • Paris :
    • 1er semestre et annuel : 16/09/2024
    • 2e semestre : 03/02/2025

Les dates fournies sont d'ordre général à toutes les formations. Les cours pour cette formation peuvent potentiellement commencer un peu plus tard dans le semestre.

Annuel :

Il s'étend de fin septembre / début octobre à début juillet (dates indicatives, renseignez-vous auprès de votre centre).

Semestre 1 :

Il s'étend de fin septembre / début octobre à fin janvier / début février (dates indicatives, renseignez-vous auprès de votre centre).

Semestre 2 :

Il s'étend de fin février / début mars à début juillet (dates indicatives, renseignez-vous auprès de votre centre).

Cours du soir :

Les cours commencent le plus souvent à 18h30 dans les centres.

  Cours en journée :

Se renseigner auprès du centre pour connaître les horaires.

Cours en ligne :

les cours sont diffusés sous forme de séances numériques via une plateforme d’e-learning animées et tutorées par un enseignant. Des séances de regroupement en visio sont proposées.

  Classe virtuelle (Formation à distance planifiée):

L'enseignant à distance intervient en direct et en visioconférence sur la plateforme d'e-learning. Il complète son intervention par des activités interactives (exercices échanges…)

  Cours en ligne hybride :

Cette modalité associe des cours en ligne tutorées et des regroupements en présentiel obligatoires.

  Cours hybrides :

Cette modalité mixe des cours en présentiel (en cours du soir ou en journée) et des cours en ligne.

  Cours en ligne organisés par un autre
centre CNAM Régional :

Les cours sont diffusés sous forme de séances numériques via une plateforme d'e-learning animées et tutorées par un enseignant.

    Formation co-modale :

Formation proposée en présentiel et à distance en simultané. L'auditeur a la possibilité de choisir de venir sur site pour suivre l'enseignement ou bien de suivre à distance. Les cours se déroulent en semaine généralement après 18h ou le samedi.

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