Radioprotection
RDP103
Objectifs pédagogiques :
Les objectifs pédagogiques associés aux contenus scientifiques de RDP103 visent la compréhension des mécanismes physiques, biologiques et réglementaires liés aux rayonnements ionisants.
À l'issue de la formation, l'élève est capable de :
• Décrire les différents modes d'exposition externe et interne et utiliser correctement les grandeurs dosimétriques fondamentales : dose absorbée, dose équivalente et dose efficace.
• Expliquer les mécanismes d'interaction rayonnements–matière.
• Identifier les principales sources de rayonnements ionisants naturels et artificiels, ainsi que leurs domaines d'application industriels et médicaux.
• Analyser les effets biologiques cellulaires et tissulaires des rayonnements ionisants en distinguant les effets déterministes et stochastiques.
• Interpréter les niveaux d'exposition issus de sources naturelles et artificielles dans une perspective comparative et réglementaire.
• Comprendre les principes physiques de détection des rayonnements ionisants et choisir un appareil adapté à une situation donnée.
• Mettre en œuvre les principes de protection contre l'exposition externe et l'exposition interne.
• Intégrer les exigences législatives et réglementaires en radioprotection dans une démarche professionnelle.
• Contribuer à une étude de poste en identifiant les sources, les voies d'exposition et les mesures de prévention adaptées.
• Définir une conduite à tenir appropriée en cas d'incident ou d'accident radiologique en tenant compte des enjeux de sécurité et de gestion d'urgence.
Public et conditions d'accès :
Cette UE est accessible à toutes les personnes intéressées par avoir des connaissances dans le domaine de la protection contre les rayonnements ionisants (biologistes, préventeur.es, professionnel.les de santé, ....)
Compétences :
- Identifier les risques d'exposition aux rayonnements ionisants en fonctionnement normal et en situation dégradée
- Identifier les moyens de protection et de détection adaptés
- Identifier les différentes sources d'exposition aux rayonnements ionisants et connaitre les niveaux d'exposition correspondants
- Identifier les acteurs impliqués dans la mise en oeuvre de la radioprotection d'une part dans l'entreprise et d'autre part au niveau national et au niveau international
- Appliquer les principales dispositions réglementaires
Méthodes de validation :
Examen d'une durée de 3 heures sans documents avec des questions de cours et des applications numériques.
Session 1 : début février
Session 2 : au mois d'avril pour toutes les personnes qui ont eu une note inférieure à 10 à la première session ou qui n'ont pu être présentes.
Contenu de la formation :
- Introduction : modes d'exposition, grandeurs dosimétriques, principes fondamentaux (cours)
- Interactions rayonnements–matière pour la radioprotection (cours et TD)
- Sources de rayonnements ionisants : radioactivité, générateurs électriques et accélérateurs (cours et TD)
- Effets biologiques (cellulaires et tissulaires) des rayonnements ionisants (cours)
- Sources naturelles et artificielles (applications industrielles, médicales…) d'exposition aux rayonnements ionisants (cours)
- Détection des rayonnements ionisants : principes et appareillages (cours)
- Protection contre l'exposition externe (cours et ED)
- Protection contre l'exposition interne (cours et ED)
- Aspects législatifs et réglementaires en radioprotection (cours)
- Notions sur les études de poste (cours et TD)
- Notions sur la conduite à tenir en cas d'incident ou d'accident (cours)
Bibliographie :
- Coordonnateurs : Christine Jimonet et Henri Métivier: Personne compétente en radioprotection / Vol. 1 - Principes de radioprotection - réglementation
- D-J. Gambini et R. Granier: Manuel pratique de radioprotection
- D. Delacroix, J-P. Guerre, P. Leblanc: Radionucléides & Radioprotection : guide pratique
- J. E. Turner: Atoms, radiation and radiation protection
Cette UE apparaît dans les diplômes et certificats suivants :
- DIE6603A : Diplôme d'établissement Responsable en ingénierie d'étude et de production option Production parcours Sciences et technologies nucléaires
- DIE6800A : Diplôme d'établissement Responsable de projet en santé, sécurité au travail
- CRN0900A : Titre RNCP Niveau 7 Manager hygiène sécurité environnement (HSE)
- LG04002A : Licence Sciences, technologies, santé mention Sciences et technologies parcours Analyse chimique et bio analyse
- LG04006A : Licence Sciences, technologies, santé mention Sciences et technologies parcours Radioprotection
- CYC8901A : Diplôme d'ingénieur spécialité Génie nucléaire parcours Technologie des réacteurs nucléaires et cycle du combustible
- CYC8902A : Diplôme d'ingénieur spécialité Génie nucléaire parcours Radioprotection
- CC9300A : Certificat de compétence Radioprotection
Informations, Orientation & Inscription
Prochaines sessions de formation
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Paris
Semestre 1
Cours en ligne
-
Légende :
| Tarif (1) : |
|---|
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Vous pouvez consulter nos tarifs ici. |
| Date de début de cours : |
Les dates fournies sont d'ordre général à toutes les formations. Les cours pour cette formation peuvent potentiellement commencer un peu plus tard dans le semestre. |
| Annuel : |
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Il s'étend de fin septembre / début octobre à début juillet (dates indicatives, renseignez-vous auprès de votre centre). |
| Semestre 1 : |
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Il s'étend de fin septembre / début octobre à fin janvier / début février (dates indicatives, renseignez-vous auprès de votre centre). |
| Semestre 2 : |
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Il s'étend de fin février / début mars à début juillet (dates indicatives, renseignez-vous auprès de votre centre). |
| Cours du soir : | |
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Les cours commencent le plus souvent à 18h30 dans les centres. |
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| Cours en journée : | |
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Se renseigner auprès du centre pour connaître les horaires. |
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| Cours en ligne : | |
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les cours sont diffusés sous forme de séances numériques via une plateforme d’e-learning animées et tutorées par un enseignant. Des séances de regroupement en visio sont proposées. |
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| Classe virtuelle (Formation à distance planifiée): | |
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L'enseignant à distance intervient en direct et en visioconférence sur la plateforme d'e-learning. Il complète son intervention par des activités interactives (exercices échanges…) |
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| Cours en ligne hybride : | |
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Cette modalité associe des cours en ligne tutorées et des regroupements en présentiel ou en classes virtuelles obligatoires. |
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| Cours hybrides : | |
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Cette modalité mixe des cours en présentiel (en cours du soir ou en journée) et des cours en ligne. |
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| Cours en ligne organisés par un autre centre CNAM Régional : |
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Les cours sont diffusés sous forme de séances numériques via une plateforme d'e-learning animées et tutorées par un enseignant. |
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| Formation co-modale : | |
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Formation proposée en présentiel et à distance en simultané. L'auditeur a la possibilité de choisir de venir sur site pour suivre l'enseignement ou bien de suivre à distance. Les cours se déroulent en semaine généralement après 18h ou le samedi. |
