Faire acquérir les outils de communication oraux et écrits mobilisés en situation professionnelle.
Sensibiliser aux différentes ressources de l'écrit (papier ou électronique) et de l'oral à mobiliser selon les situations de travail dans une organisation.
Description :
Axe 1 - Dynamique de l'interaction orale. Développer la prise de parole dans les situations formelles et informelles de communication.
Axe 2 - L'écrit comme outil de travail pour le partage des connaissances et la construction d'une mémoire collective. S'approprier les usages des différents supports et outils de l'écrit papier.
Méthodes de validation :
Examen fin de semestre
Points forts :
Développer les trois types de compétences suivants :
générales, comme les compétences d'écriture, de lecture et de prise de parole (langue, style et argumentation)
techniques, comme les plans d'exposé et de texte ou les outils d'animation
sociales, comme le fait de savoir se situer face à l'autre pour évaluer le niveau de synthèse et le style d'écriture adaptés à l'interaction.