Prévenir les Risques Psychosociaux et Promouvoir le Bien-Être au Travail
Objectifs pédagogiques :
•Maîtriser le cadre légal et réglementaire relatif aux risques psychosociaux et au bien-être au travail.
•Comprendre les mécanismes de la souffrance au travail et repérer les signaux d’alerte précoces.
•Identifier et analyser les facteurs organisationnels et managériaux de risques psychosociaux.
•Déployer des actions concrètes de prévention et de promotion de la qualité de vie au travail (QVT/QVCT).
•Accompagner les collaborateurs et renforcer la culture de prévention au sein des équipes
Public et conditions d'accès :
PUBLIC
Responsables Ressources Humaines, responsables QHSE, membres de la direction, managers de proximité, membres du CSE et toute personne impliquée dans la politique de prévention des risques psychosociaux.
PRÉ-REQUIS
Aucun prérequis spécifique, une sensibilité aux enjeux RH, managériaux ou QVT est un plus.
Modalités pédagogiques :
Préparation de votre formation
Questionnaire d’analyse des attentes
Moyens pédagogique pendant votre formation:
Alternance d’apports méthodologiques et pratiques, d’entrainements et de techniques d’animations variées (jeux pédagogiques, travaux de sous-groupes, jeux de rôles…).
Accompagnement et suivi de la formation
Support de la formation remis aux participants
Modalités d'évaluation :
Évaluation des compétences
Les acquis sont évalués en fin de formation par un quiz.
Évaluation de la formation
Questionnaire de satisfaction stagiaire
Synthèse fin de stage du formateur
Validation :
Attestation de fin de formation
Attestation de présence
Prochaines sessions de formation INTER :
I. Les repères essentiels
- Enjeux humains, économiques et managériaux des RPS
- Obligations de l'employeur : sécurité, prévention, DUERP
- Les acteurs de la prévention : DRH, CSE, services de santé au travail, inspection du travail
II. La prévention en entreprise
- Stress, burn-out, souffrance au travail : définitions et mécanismes
- Les grandes familles de facteurs de risque
- Lire une situation de façon systémique : interactions, règles implicites, causalité circulaire
- Savoir réagir en cas de situations à risques
- Adopter les comportements pour limiter le risque
- Trouver des leviers d'action adaptés à son contexte.
III. Le rôle du manager dans la prévention des RPS
- Repérer les signaux faibles, individuels et collectifs
- Prendre conscience de son impact sur l'équipe : posture, communication, régulation
- Conduire un échange avec un collaborateur en risque
- Prévenir, alerter, agir : faire, ne pas faire
IV. Agir sur le terrain
- Présenter la démarche de qualité de vie et de conditions au travail
- Cartographier la QVCT : faire le point et choisir une piste
- Remplir le document unique d’évaluation des risques professionnels
- Construire des pistes d'amélioration réalistes à son échelle
