Enjeux internationaux du numérique et de l'IA
DVE221
Objectifs pédagogiques :
La formation a pour objectif de fournir des clés de compréhension et un regard critique permettant d'appréhender de façon informée les nouveaux enjeux internationaux du numérique et de l'IA.
Public et conditions d'accès :
Auditeurs du master MR15701A - Mondialisation appliquée
Une formation économique, juridique ou de gestion de niveau Bac+4 (6) est nécessaire afin de permettre une appréhension rapide des concepts et des enjeux. Une pratique significative de l'environnement international sera souhaitée afin que le dialogue avec les praticiens experts encadrant la formation puisse déboucher sur des analyses approfondies et des restitutions de cas.
Compétences :
La formation conduit à l'acquisition ou au perfectionnement de compétences mettant en capacité de :
- anticiper les évolutions à venir du secteur
- établir un diagnostic conduisant à proposer une stratégie adaptée aux organisation publiques comme privées
- décrypter et caractériser les spécificités culturelles affectant les comportements dans différents contextes internationaux
Méthodes de validation :
La validation s'effectue sur la base d'un travail de recherche personnel portant sur un sujet validé avec l'enseignant responsable de la formation.
Contenu de la formation :
Des premiers pas d'Internet dans les années 1960 à la récente propagation des outils d'intelligence artificielle, les contours des systèmes de gouvernance du numérique ont évolué d'une façon qui les rend de plus en plus difficile à appréhender, à l'intersection normative entre espaces public et privé, digital et extra-digital.
Quelle est véritablement la place de la transformation numérique dans les politiques publiques internationales, régionales ou nationales ?
Cette interrogation constitue le fil conducteur de ce cours, qui abordera non seulement la gouvernance des architectures matérielles et immatérielles des nouvelles technologies de l'information mais aussi, dans une triple perspective économique, géopolitique et anthropologique, l'impact de ces infra et suprastructures en termes de pouvoirs et de libertés.
Sera particulièrement étudiée l'évolution de la gouvernance du numérique et de l'IA vers une fragmentation technique et politique, une polarisation géopolitique et une hybridation publique-privée.
Cette UE apparaît dans les diplômes et certificats suivants :
- MR15701A : Master Droit, économie et gestion mention administration et échanges internationaux parcours Mondialisation appliquée
Informations, Orientation & Inscription
Prochaines sessions de formation
Filtres :
| Centre de formation |
Année
2025/2026 |
Jours de formation |
Modalité | Tarif | ||
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| Paris | Semestre 2 | 138 € (1) | Pour toute demande d'inscription à cette session, merci de contacter l'un de nos centres | |||
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Date de début des cours (*) :
* Les dates fournies sont d'ordre général à toutes les formations. |
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Paris
Semestre 2
Cours hybride
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Légende :
| Tarif (1) : |
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Vous pouvez consulter nos tarifs ici. |
| Date de début de cours : |
Les dates fournies sont d'ordre général à toutes les formations. Les cours pour cette formation peuvent potentiellement commencer un peu plus tard dans le semestre. |
| Annuel : |
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Il s'étend de fin septembre / début octobre à début juillet (dates indicatives, renseignez-vous auprès de votre centre). |
| Semestre 1 : |
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Il s'étend de fin septembre / début octobre à fin janvier / début février (dates indicatives, renseignez-vous auprès de votre centre). |
| Semestre 2 : |
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Il s'étend de fin février / début mars à début juillet (dates indicatives, renseignez-vous auprès de votre centre). |
| Cours du soir : | |
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Les cours commencent le plus souvent à 18h30 dans les centres. |
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| Cours en journée : | |
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Se renseigner auprès du centre pour connaître les horaires. |
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| Cours en ligne : | |
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les cours sont diffusés sous forme de séances numériques via une plateforme d’e-learning animées et tutorées par un enseignant. Des séances de regroupement en visio sont proposées. |
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| Classe virtuelle (Formation à distance planifiée): | |
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L'enseignant à distance intervient en direct et en visioconférence sur la plateforme d'e-learning. Il complète son intervention par des activités interactives (exercices échanges…) |
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| Cours en ligne hybride : | |
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Cette modalité associe des cours en ligne tutorées et des regroupements en présentiel ou en classes virtuelles obligatoires. |
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| Cours hybrides : | |
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Cette modalité mixe des cours en présentiel (en cours du soir ou en journée) et des cours en ligne. |
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| Cours en ligne organisés par un autre centre CNAM Régional : |
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Les cours sont diffusés sous forme de séances numériques via une plateforme d'e-learning animées et tutorées par un enseignant. |
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| Formation co-modale : | |
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Formation proposée en présentiel et à distance en simultané. L'auditeur a la possibilité de choisir de venir sur site pour suivre l'enseignement ou bien de suivre à distance. Les cours se déroulent en semaine généralement après 18h ou le samedi. |
