Gestion des talents et IA générative - FPG108

Objectifs pédagogiques :

Ce cours se nomme "Gestion des Talents, GPEC et IA générative ":

1. Savoir mettre en place dans une organisation une gestion talents et une GPEC
2. Etre au courant des pratiques RH les plus innovantes (digital RH, gestion de la diversité, knowledge management et réseaux sociaux, recrutement par internet, coaching, mentoring etc...).

3. Avoir une bonne connaissance de l'IA générative et l'utiliser dans les pratiques RH

Aucun regroupement. Examen en ligne sans déplacement.

Ce cours est dispensé par des vacataires en région en présentiel ou en FOD hybride avec au moins 3 regroupements obligatoires.

Public et conditions d'accès :

Toute personne peut assister à ce cours.
Aucun prérequis n'est demandé

Public concerné
1. Auditeur libre.
2. Salarié ou en recherche d'emploi.
3. Auditeur dans un parcours diplômant, certifiant, licence, RNCP ou Master RH.

Compétences :

- Savoir mettre en place une Gestion des talents et GPEC

- Savoir utiliser l'IA générative en RH dans le cadre de la transformation des métiers

Méthodes de validation :

La validation est un examen final, QCM fait sur moodle si le cours est suivi en 100% FOD

Contenu de la formation :

Evolution des métiers RH à l'ère du numérique, de l'Intelligence Artificielle et de l'Intelligence Artificielle générative

Présentation de l'évolution de la Fonction RH et de l'évolution des métiers

GPEC
Contexte légal, processus, méthodologies, opportunités, risques, accords d'entreprise ou de branche exemples

Gestion des talents
Conditions d'émergence, définition, méthodologies, best practice

Nouvelles pratiques de recrutement des compétences et des talents avec le numérique et l'IA

Panorama des méthodes, outils, pratiques

Manager des publics intergénérationnels

Serious game d'application

Application de l'Intelligence Artificielle Générative dans les pratiques RH

Définition de l'AIG et application dans le domaine du Learning

Bibliographie :

C. Dejoux: Gestion des compétences et GPEC, coll Topo, Dunod, 2013.
C.Dejoux., A.F Bender; O. Greselle; B. Condomines; A. Pennaforte: Fonctions RH, Pearson, 2024.
C. Dejoux, M. Thévenet: Gestion des talents: la GRH de l'après-crise, Dunod, 2015 (2011 en anglais)
A. Foulard: Se former au coaching, Vuibert, 2005.
C. Dejoux: Ce sera l'IA et moi, Vuibert, 2020

Cette UE apparaît dans les diplômes et certificats suivants :

CC10000A : Certificat de compétence Chargé.e de développement RH
CS8900A : Certificat de spécialisation Prospective RH à l'ère du digital
CPN0400A : Titre RNCP Niveau 6 Responsable ressources humaines
MR10801A : Master Droit, économie et gestion mention gestion des ressources humaines parcours GRH et transformations numériques
MR11201A : Master Sciences humaines et sociales mention gestion des ressources humaines parcours GRH et sociologie du travail

Code UE FPG108

Crédits 4 ECTS

Volume horaire 36 Heures

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Tarif ⁽¹⁾ :
Vous pouvez consulter nos tarifs ici. Selon votre statut, il existe différents dispositifs de financement qui peuvent financer jusqu'à 100 % de votre formation. Nos chargés de formation en centre vous accompagneront pour constituer votre dossier.
Date de début de cours :
Île-de-France : 1^er semestre et annuel : 30/09/2024 2^e semestre : 17/02/2025 Paris : 1^er semestre et annuel : 16/09/2024 2^e semestre : 03/02/2025 Les dates fournies sont d'ordre général à toutes les formations. Les cours pour cette formation peuvent potentiellement commencer un peu plus tard dans le semestre.
Annuel :
Il s'étend de fin septembre / début octobre à début juillet (dates indicatives, renseignez-vous auprès de votre centre).
Semestre 1 :
Il s'étend de fin septembre / début octobre à fin janvier / début février (dates indicatives, renseignez-vous auprès de votre centre).
Semestre 2 :
Il s'étend de fin février / début mars à début juillet (dates indicatives, renseignez-vous auprès de votre centre).

	Cours du soir :
	Les cours commencent le plus souvent à 18h30 dans les centres.
	Cours en journée :
	Se renseigner auprès du centre pour connaître les horaires.
	Cours en ligne :
	les cours sont diffusés sous forme de séances numériques via une plateforme d’e-learning animées et tutorées par un enseignant. Des séances de regroupement en visio sont proposées.
	Classe virtuelle (Formation à distance planifiée):
	L'enseignant à distance intervient en direct et en visioconférence sur la plateforme d'e-learning. Il complète son intervention par des activités interactives (exercices échanges…)
	Cours en ligne hybride :
	Cette modalité associe des cours en ligne tutorées et des regroupements en présentiel obligatoires.
	Cours hybrides :
	Cette modalité mixe des cours en présentiel (en cours du soir ou en journée) et des cours en ligne.
	Cours en ligne organisés par un autre centre CNAM Régional :
	Les cours sont diffusés sous forme de séances numériques via une plateforme d'e-learning animées et tutorées par un enseignant.
	Formation co-modale :
	Formation proposée en présentiel et à distance en simultané. L'auditeur a la possibilité de choisir de venir sur site pour suivre l'enseignement ou bien de suivre à distance. Les cours se déroulent en semaine généralement après 18h ou le samedi.

En savoir plus sur nos modalités

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